quarta-feira, 4 de julho de 2012

DGEEC afirma que número de docentes contratados aumentou

in http://www.educare.pt/educare/Atualidade.Noticia.aspx?contentid=C30C0A8C72380E77E0400A0AB80001BA&opsel=1&channelid=0 A jogada política do costume, numa altura que se preparam para cortar à grande na contratação, lançam a notícia acima mencionada. Para tentar passar a mensagem para a opinião pública do tipo: “os contratados até têm sido uns privilegiados, por isso é que se vai reduzir”. Mesmo ao estilo do que a Milu fez com a ADD

sábado, 10 de setembro de 2011

Lixo educativo

João Dias da Silva, da FNE, explicou que, "mantendo-se a discordância em relação às quotas, foram conseguidos pressupostos essenciais" para os docentes, entre os quais a não contabilização da avaliação para efeitos de concurso no caso dos professores de quadro.
Ver http://www.cmjornal.xl.pt/detalhe/noticias/ultima-hora/acordo-na-educacao

É inaceitável concordar com esta discriminação. Já tivemos uma ministra a dizer que os contratados são apenas “candidatos a professor”, agora esta situação, qualquer dia temos um artigo no ECD a dizer que somos oficialmente lixo do sistema educativo

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

PROTESTO DOS PROFESSORES DESEMPREGADOS

Os professores desempregados vão protestar no dia 10 de Setembro. O apelo surgiu no facebook http://www.facebook.com/#!/event.php?eid=174147465984580
SÁBADO, 10 DE SETEMBRO, ÀS 15H NO ROSSIO!
Não ao maior despedimento da história do ensino

domingo, 24 de julho de 2011

Oportunidade de negócio em tempo de crise

Os partidos do governo, que na anterior legislatura apresentaram projectos para anular este modelo de avaliação de desempenho docente, não querem agora suspender o processo.
Por: http://www.ionline.pt

No meio desta crise sem fim à vista eis que surge uma oportunidade única de negócio. Com um investimento reduzido, sem grande esforço e com margens de lucro elevadas. O assunto é sério e não é para dobrar circulares. Ganhe dinheiro com a venda de antipsicóticos no tratamento da esquizofrenia habitual dos partidos políticos que passam da oposição para o governo.


“O processo de avaliação este ano está terminado. Já está em fase de recurso. Quando o CDS votou a favor da suspensão ainda estava a meio” Por: Michael Seufert, deputado do CDS

Ou seja, consideramos enquanto oposição que o processo em causa era um excremento, mas agora que estamos no governo é melhor continuar… pode ser que consigamos desenvolver a tão falada agricultura com o fertilizante natural que estamos a criar.

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Programa do Governo/Educação/Professores

Motivar e desenvolver os recursos humanos da educação
- A simplificação do Estatuto da Carreira Docente a par do estabelecimento de medidas que reforcem as competências dos directores de escola;
- Uma selecção inicial de professores que permita integrar no sistema os mais bem preparados e vocacionados designadamente através da realização de uma prova de avaliação de conhecimentos de acesso à profissão.
Estabilidade e dignificação da profissão docente
- Reformando o modelo de avaliação do desempenho dos docentes de forma a desburocratizar o processo, promovendo um regime exigente, rigoroso, autónomo e de responsabilidade…
Gestão descentralizada da rede de estabelecimentos de ensino
Neste domínio, importa assegurar uma maior articulação e cooperação entre a oferta de ensino pública e privada, visando potenciar a sua complementaridade. …
- Lançamento de concursos públicos para contratualização de oferta privada em situações de carência ou ruptura da rede.
In: http://www.portugal.gov.pt/pt/GC19/Documentos/Programa_GC19.pdf

Comentário: Se o objectivo é preparar bem os professores, porquê que não se opta por apostar nos locais onde eles realmente são preparados e formados?
Não se encontra nada de significativo no programa de governo acerca da estabilização do corpo docente nas escolas. Será isso assim tão irrelevante para a estabilidade e dignificação da profissão?
Nas situações de carência porquê que o governo não procura suprimi-las com a melhoria da oferta pública, como é sua obrigação tal como está estipulado na Constituição?